MATERIAL DE REPASO PARA 4º PARA EL VERANO 

https://drive.google.com/file/d/1zX2rsxucLIWfT35Cvt3dRSSuqWSE4plj/view?usp=sharing

DESPEDIDA DE LA MAESTRA DE RELIGIÓN PARA 4ºB

 

FELICES VACACIONES!!! A LA VUELTA PASARÉ LISTA. Y MIENTRAS....NO OLVIDAR ESTE VERANITO

LEER UN POQUITO...

Este trimestre ha sido muy atípico, esperemos que esta situación no se vuelva a repetir.

Cuando regresemos en Septiembre tendremos muchas cosas que contarnos y tendré que dar muchísimos tirones de orejas por cumpleaños pasados, jajajaja ( que no se me olvida, eh??).

 Habréis crecido muchísimo y estaréis guapísim@s  y

supermayores.. Qué ganitas de veros. Os recuerdo muchísimo.

Pasad un buen verano, cuidaros mucho. Haced caso a mamá, papá , l@s abuel@s... A la vuelta  nos vemos!!!.

PARA MIS NIÑOS Y NIÑAS DE 4ºB

QUERIDA CLASE:
ME GUSTARÍA QUE LA DESPEDIDA HUBIESE SIDO DE OTRA MANERA, PERO ESTA "EXTRAÑA" SITUACIÓN ES LA QUE NOS HA TOCADO VIVIR A TODOS/AS. 
HE SIDO MUY FELIZ DURANTE ESTOS DOS AÑOS QUE HEMOS CONVIVIDO JUNTOS/AS, HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS, NO SOLO MATES,LENGUA, SOCIALES, NATURALES... 
 HEMOS COMPARTIDO MOMENTOS FELICES, COMO CUANDO LE CANTAMOS EL CUMPLE AÑOS FELIZ EN TRES IDIOMAS AL QUE CUMPLE, JAJAJA...
MOMENTOS CURIOSOS, COMO CUANDO LA BRUJITA DE DAVID SALIÓ VOLANDO POR LA VENTANA , COMO SI FUERA UN OVNI- OS ACORDÁIS??.BUENO A ÉL AL PRINCIPIO NO LE HIZO MUCHA GRACIA, PERO DESPUÉS NOS REIMOS TODOS, INCLUSO DAVID.
TAMBIÉN ALGÚN QUE OTRO ENFADO(PERO DE ESO POCO).
 MOMENTOS CARIÑOSOS, COMO CUANDO JESÚS ROBLES VENÍA A DARME UN ABRACITO DE ÁNIMO CUANDO ME VEÍA ALGO CANSADA.
 MOMENTOS DE RELAX , COMO CUANDO HACÍAMOS NUESTRAS SESIONES DE MINDFULNESS EN NUESTROS COJINES, QUE ALGUNO CASI SE NOS QUEDA "FRITO".
MOMENTOS DE EXPERIMENTOS , RECORDÁIS NUESTRO VOLCÁN, Y ALBERTO DICIENDO " CUIDADO NO ACERCAOS QUE QUEMA".
VUESTROS CARIÑOSOS DIBUJOS ...EL MEJOR REGALO PARA UNA MAESTRA
Y ASÍ MUCHAS Y MUCHAS ANÉCDOTAS VIVIDAS DURANTE ESTOS AÑOS. 
HEMOS TENIDO COMPIS NUEVOS COMO HANNY , ALGUNOS SE MARCHARON A OTRA LOCALIDAD COMO ARIADNA Y MANUEL; Y OTROS HAN LLEGADO PARA QUEDARSE COMO EDUARDO. 
PERO LO MÁS IMPORTANTE ES QUE  HEMOS APRENDIDO DE LOS DEMÁS, A CONOCERNOS MEJOR, A RESPETAR NUESTRA FORMA DE SER Y A INTENTAR AYUDAR AL OTRO/A  CUANDO LE HACÍA FALTA.
OS QUIERO MUCHO A TODOS/AS Y ESPERO QUE PASÉIS UN VERANO MUY FELIZ CON VUESTRAS FAMILIAS, CUIDAOS MUCHO QUE NOS VEMOS EN EL COLE EN SEPTIEMBRE O ANTES POR CHICLANA.

BESITOS DE COLORES PARA MIS NIÑOS Y NIÑAS DE 4º B DE BUENOOO
VUESTRA MAESTRA, MARÍA ARAGÓN
            

ENTRADA 6ºB DEL 15 AL 19 DE JUNIO SOCIALES Y NATURALES

LUNES

                            

NATURALES

SOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES 15 Y 18 DE LA PÁGINA 121 DEL JUEVES PASADO.
 15. Los elementos que componen un circuito eléctrico elemental son: una pila, una bombilla y un interruptor unidos por cables conductores. 

18. El significado de la señal internacional de peligro mostrada es peligro eléctrico. Respuesta personal. A modo de ejemplo: Si me encontrase cerca de un lugar marcado con esta señal debería actuar con extrema precaución para evitar una descarga eléctrica que podría provocarme quemaduras e incluso la muerte.
 

Vamos a las páginas 122 y 123 de nuestro libro de Naturaleza y después de una lectura atenta realizaremos las actividades 19, 20, 21, 22 y 23 de la página 123.
 MARTES


SOCIALES
Copia este resumen en tu cuaderno :


 Los principales tratados constitutivos de la Unión Europea son:
 – 1957 → Tratado de Roma. Fundación de la Comunidad Económica Europea para crear un mercado común. 
 – 1992 → Tratado de Maastricht. Su objetivo fue preparar la Unión Monetaria Europea e introducir elementos de unión política. La CEE pasará a denominarse Unión Europea. 
– 1995 → Acuerdo de Schengen. Se establece un espacio común de países europeos por el que las personas pueden circular con libertad.
 – 2009 → Tratado de Lisboa. Estableció reformas para hacer la UE más democrática, eficiente, transparente y mejor capacitada para abordar los problemas mundiales. 

MAPA DE LA UE









JUEVES
SOCIALES

Copia en tu cuaderno el nombre de las instituciones que forman parte de la Unión Europea ( página 131 de tu libro de Sociales).



Lee la página 133 del libro de Sociales y explica según lo que has leído, cuales son las ventajas de pertenecer a la Unión Europea.

NATURALES

Visionado de los vídeos sobre la Tierra como un imán y las auroras boreales.


    
                                  

DESEO QUE SE OS CUMPLAN TODOS VUESTROS DESEOS, QUE OS PREPARÉIS Y OS FORMÉIS TODO LO QUE PODÁIS PARA SER PERSONAS FELICES Y QUE COLABORÉIS PARA QUE ESTA SOCIEDAD NUESTRA SEA MEJOR. 
OS ESPERO EN EL COLE PARA LO QUE NECESITÉIS .
 GRACIAS POR HABER COMPARTIDO CONMIGO MUCHAS VIVENCIAS, MUCHO CARIÑO Y MOMENTOS ESPECIALES... UN BESO ENORME A MI CLASE DE 6ºB

AUPA MIS NIÑOS Y NIÑAS DE 6ºB!!!!!

ENTRADA 4ºB SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

LUNES

                       

BUENOS DÍAS, HOY VAMOS A REALIZAR ESTA LECTURA COMPRENSIVA Y REPASARÉ ALGUNOS ASPECTOS DE LENGUA QUE HE OBSERVADO EN LOS TRABAJOS QUE NO ESTÁN CLAROS. OS SUBIRÉ UN VÍDEO SOBRE ELLO.

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA  

NIVEL 4º 

LECTURA COMPRENSIVA  

DÉDALO E ÍCARO 

Existió hace muchísimos años un hombre llamado Dédalo, que llegó a la isla de Creta en compañía de su hijo Ícaro.  Dédalo era un gran inventor. Por eso, el rey de Creta le encargó unos cuantos trabajos. Entre ellos, unas estatuas maravillosas que podían hablar y moverse.  El rey estaba tan contento con los trabajos de Dédalo que lo invitó a quedarse a vivir en la isla y así poder continuar haciendo inventos.  El rey le mandó construir un edificio para el Minotauro, un monstruo que poseía el rey que era un hombre enorme con cabeza de toro.  Dédalo construyó un enorme laberinto del que era imposible salir.  Para impedir que Dédalo contara el secreto del laberinto a otras personas, el rey lo encerró en él con su hijo.  Un día, Dédalo e Ícaro miraban al cielo, contemplando a las aves que volaban libremente. Entonces, a Dédalo se le ocurrió la idea de construir unas alas como las de los pájaros, con plumas de verdad pegadas con cera.  Tardaron mucho tiempo en terminarlas, pero por fin un día, cuando las terminaron, se las ataron a los brazos el uno al otro y comenzaron a agitarlas.  Empezaron a elevarse poco a poco, volando cada vez más altos y más contentos.  Dédalo, al ver la altura que habían alcanzado, advirtió a su hijo para que no se elevase más, pero Ícaro, feliz, subía y subía por el cielo azul.  Ícaro se acercó tanto al Sol que el calor de éste comenzó a derretir la cera, y las plumas empezaron a despegarse.  Sin alas, Ícaro no pudo sostenerse en el aire y su vuelo terminó sobre las agua del mar, donde se ahogó.  

RODEA LA OPCIÓN CORRECTA O CONTESTA.

 1. ¿Quiénes llegaron a la isla de Creta?

  • Dédalo y su hijo Ícaro. • Juan y su hija María. • Blancanieves y el Príncipe.  

 2. ¿Qué era Dédalo?

 • Un pintor. • Un inventor. • Un médico.  

 3. ¿Qué podían hacer las estatuas?

 • Cantar y bailar. • Hablar y moverse. • Dormir y comer.  

 4. ¿Qué era el Minotauro?

 • Un caballo. • Un hombre con cabeza de león. • Un hombre con cabeza de toro.   

 5. ¿Qué construyó Dédalo para el Minotauro?

  • Una casa. • Un castillo. • Un laberinto. 

 

 6. ¿Dónde encerró el rey a Dédalo y a su hijo?

  • En una prisión. • En el laberinto. • En el castillo.  

  7. ¿Con qué pegaron las plumas?

 • Con cera. • Con pegamento. • Con cola para pegar.   

 8. ¿De qué le advirtió Dédalo a su hijo mientras volaban?  • Que se elevase más. • Que volara más alto. • Que no se elevase más. 

 9. ¿Dónde terminó el vuelo de Ícaro?

  • Sobre un jardín. • Sobre las aguas del mar. • Sobre la tierra húmeda.  

 10. ¿Por qué Ícaro se cayó al mar? 

• Porque no sabía volar. • Porque se derritió la cera. • Porque no movía los brazos.  

 11. ¿Cuál ha sido la causa de la caída de Ícaro?

  • Su velocidad   • Su imprudencia   • Su juventud   

 12. ¿Por qué el rey de Creta invitó a quedarse en la isla a Dédalo e Ícaro?

  

 13. ¿Para qué se le ocurrió a Dédalo construir unas alas?  

 14. ¿Para qué agitaban los brazos?   

 15. ¿Qué reflexión sacas de la lectura?  

              

                                              TIPOS DE ADVERBIO

PICA Y PODRÁS  JUGAR ON LINE EN ESTA PÁGINA

https://www.cerebriti.com/

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/los-adverbios-locos 


MARTES  

Hoy vamos a repasar los problemas del último control y a recordar como se cambiaban las distintas unidades que hemos trabajado.

A continuación realizaremos una ficha de problemas.
RECORDAD LOS DATOS SE SUBRAYAN DE AZUL , LA PREGUNTA EN ROJO Y SE INDICA CON CLARIDAD LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA.

EN EL ÚLTIMO PROBLEMA PONE QUE JULIÁN SE COMIÓ LA CUARTA PARTE DE LA PIZZA, OJO TE DICE QUE FRACCIÓN DE PIZZA QUEDÓ??

  

Las preposiciones y la conjunciones
Nos vamos a la página 202 del libro, leemos con atención el cuadrito de arriba y hacemos las actividades 1,2 y 3.

MIÉRCOLES

 

REPASA ESTA INFORMACIÓN Y REALIZA LAS ACTIVIDADES.




 

JUEVES
 Hoy vamos a ver un vídeo sobre la prehistoria.

 

ESTOS PROBLEMAS LOS HAREMOS ENTRE HOY Y MAÑANA. PUEDES HACER 5 HOY Y OTROS 5 MAÑANA.
1.  Alberto compró  un ordenador por 1350  euros  y  lo pagó en seis  mensualidades. ¿Cuánto tuvo que pagar cada mes? 

2.Cristina tiene una colección  de 1725 postales. Si coloca 8 postales  en cada página de un álbum. ¿Cuántas páginas completa? ¿cuántas  postales le faltan para completar otra página?
 
3.Miguel ha recolectado 12450 kg de patatas. Se queda con 890 kilos  para el consumo de su familia y el resto lo almacena en sacos de 25  kilos cada uno. ¿Cuántos sacos llena?, ¿cuántos kilos le sobran?
 
4.  Un saco de trigo pesa 45 kg. ¿Cuántos sacos de trigo se pueden  cargar en un camión cuya carga máxima es de 1.000 kg?
 
5.La madre de Almudena recorre todos los días en bicicleta 24 km por  la mañana y 18 km por la tarde. ¿Cuántos km recorre a lo largo de  los 7 días de la semana?
 
6.  Para medir la longitud del pasillo de su casa, Juan dio 20 pasos.  ¿Cuál es la longitud, en centímetros de cada paso?
 
7.¿Cuántos tubos de dos metros de longitud se necesitan para realizar  una conducción de agua de 3 kilómetros?
 
8.Manuela tenía 98 caramelos, compró 65 más y repartió 150 entre sus  amigos. ¿Con cuántos caramelos se quedó?
 
9.Un tren transporta 432 pasajeros distribuidos en 9 vagones. ¿Cuántos  pasajeros viajan en cada vagón?
 
10. Un coleccionista pone 15 sellos en cada página. ¿Cuántas páginas  llenará con 1475 sellos?, ¿Cuántos sellos necesita para completar una  página más?

VIERNES 


HOY VAMOS A DIBUJAR UNA ESCENA DE LA PREHISTORIA, AQUI TENÉIS ALGUNAS IDEAS.